Kinder und Krieg<\/h2>\n\n\n\n
Der Krieg in der Stadt wurde sp\u00fcrbar, als die ersten Bomben fielen. Die Beh\u00f6rden entschieden, dass die Schulkinder evakuiert werden mussten. Die Sch\u00fcler der Mittelschule des Kreises Pinneberg wurden auf die Insel Usedom geschickt. Die Kinder der Stadt wurden in verschiedene Regionen verteilt. Wer in der Stadt blieb, suchte Schutz vor den Raketenangriffen.<\/p>\n\n\n\n
Im Unterricht wurden spezielle F\u00e4cher wie \u201emilit\u00e4rische Arithmetik\u201c, \u201emilit\u00e4rische Geografie\u201c und \u201emilit\u00e4rische Poesie\u201c eingef\u00fchrt, was den Bildungsprozess nat\u00fcrlich ver\u00e4nderte. F\u00fcr die Sch\u00fcler h\u00f6herer Schulen gab es \u201emilit\u00e4rische Gymnastik\u201c. Der Milit\u00e4rdienst begann mit 20 Jahren, freiwillig konnte man ab 17 Jahren eintreten. An der Front schrieben junge M\u00e4nner Briefe nach Hause und verschickten sie per Feldpost. Dieselben Feldpostkarten mit Blumen verschickten die Sch\u00fcler auch an ihre ehemaligen Schulen.<\/p>\n\n\n\n
Aus den Erinnerungen der Kinder ist bekannt, dass es besonders schwer war, wenn Sch\u00fcler an Infektionskrankheiten erkrankten. Sie wurden f\u00fcr lange Zeit isoliert. Den Kindern wurde der Sieg versprochen, Vertrauen in die F\u00fchrung vermittelt, und ihnen wurde Pathos und nationale Gr\u00f6\u00dfe propagiert.<\/p>\n\n\n\n
Schule unter dem Hakenkreuz<\/h2>\n\n\n\n
In Hamburg begann am 8. M\u00e4rz 1933 die nationalsozialistische Herrschaft. In den Schulr\u00e4ten gab es personelle Ver\u00e4nderungen. Die neuen Machthaber f\u00fchrten die nationalsozialistische Ideologie ein, und den Gegnern drohten Strafen. Die Schule wurde zu einem Ort f\u00fcr Geldsammlungen und die Durchf\u00fchrung politischer Ma\u00dfnahmen.<\/p>\n\n\n\n
Die Gesetze schr\u00e4nkten j\u00fcdische Sch\u00fcler ein. Es durften nicht mehr als 1,5 % j\u00fcdische Kinder unter den aufgenommenen Sch\u00fclern sein. Nach der Reichspogromnacht am 9.-10. November 1938 wurden alle j\u00fcdischen Sch\u00fcler gezwungen, die staatlichen Schulen zu verlassen. Die Dauer der Schulzeit wurde von 9 auf 8 Jahre verk\u00fcrzt, und die Vielfalt der F\u00e4cher wurde reduziert. Diese Ma\u00dfnahmen sollten die Offiziersr\u00e4nge erh\u00f6hen.<\/p>\n\n\n\n Im Bildungssystem wurden die Schulen getrennt in Jungen- und M\u00e4dchenschulen. Johanneum, Christianeum und Wilhelm-Gymnasium durften Gymnasien mit alten Sprachen bleiben. Die Lichtwarkschule wurde aus politischen Gr\u00fcnden aufgel\u00f6st.<\/p>\n\n\n\n W\u00e4hrend der aktiven Kriegszeit wurden die Kinder so weit wie m\u00f6glich von der Stadt weggebracht, und die Schulzeit wurde auf 7 Jahre verk\u00fcrzt. Ab Herbst 1940 wurden Sch\u00fcler mit Lehrern in Bombenschutzkeller geschickt. Dies betraf 150.000 Hamburger Kinder. Es gab offene und geschlossene Lager, in denen Kinder zusammen mit Lehrern untergebracht waren. Die Nationalsozialisten planten, dass durch die Trennung von den Eltern eine effektive nationale Politik umgesetzt werden konnte.<\/p>\n\n\n\n Die Kriegsfolgen hatten gravierende Auswirkungen auf die Schule. Der Unterricht fiel aufgrund von Bombenangriffen und n\u00e4chtlichen Alarmen aus, und es herrschte ein katastrophaler Mangel an Papier. Nach den Luftangriffen im Juli 1943 wurden die Schulen im Stadtzentrum bis Kriegsende geschlossen. In den letzten Kriegsjahren nahmen ehemalige Absolventen bereits an den K\u00e4mpfen teil. Sie wurden in der Luftabwehr in der Stadt und au\u00dferhalb eingesetzt.<\/p>\n\n\n\n Die genaue Zahl der Lehrer und Sch\u00fcler, die durch den Krieg ums Leben kamen, ist unbekannt. Insgesamt spricht man von 100.000 Hamburger Opfern. Es ist best\u00e4tigt, dass 88 weibliche Lehrkr\u00e4fte aus rassistischen oder politischen Gr\u00fcnden get\u00f6tet wurden, was sie zu Opfern der nationalsozialistischen Herrschaft machte.<\/p>\n\n\n\n Nach dem Krieg blieben von 463 Schulen nur 39 % intakt. 21 % wurden vollst\u00e4ndig zerst\u00f6rt, 26 % waren stark besch\u00e4digt und unbenutzbar. Im Zentrum Hamburgs wurden alle Schulen zerst\u00f6rt. Es wurde Schichtunterricht eingef\u00fchrt, da es keinen Platz f\u00fcr alle Sch\u00fcler gab. Der Gesundheitszustand von Kindern und Lehrern war sehr schlecht.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der Zweite Weltkrieg galt bis zur aktuellen Kriegssituation in der Ukraine als der blutigste Krieg der Geschichte. W\u00e4hrend der Kriegszeit wurden alle Menschen zu unmittelbaren Beteiligten der Ereignisse, die das Leben eines jeden beeinflussten. 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